民生银行代销信托产品惨遭清算私行客户称存在多项销售问题

12月17日,冒着北京的寒风,数名私行客户走进了民生银行总行的大门,来为自己“讨个说法”。

2019年,郭女士、李女士等在民生银行客户经理的推荐下,购买了民生银行代销的外贸信托-瑞智精选映雪债权专项集合资金信托计划(以下简称映雪信托计划),所投本金从数十万到3000万不等。

然而在具体实施过程中,一些学校和地区仍不同程度存在“走过场”式打卡、变相让家长“增负”、家校沟通不畅等问题。劳动教育如何才能有趣、有用?家庭学校社会三方应如何联动才能达到更好的育人效果?记者对此进行了采访。

事情发展至此,显然已超过了投资人的掌控范围。虽然临时公告中外贸信托称,本私募基金管理人及投资顾问通过包括但不限于法律诉讼、财产保全等措施保护客户利益,但郭女士等并不信任。

确保外出务工人员返岗就业,贵州科学研判疫情影响下外出务工形势,积极创新机制,多措并举帮助务工人员安全有序返岗。同时统筹疫情防控和经济社会发展,积极有序推进复工复产。

健全家庭学校社会合作模式

此后,徐某开始向郭女士推荐映雪信托计划。“她说产品很安全,过往无一亏损,而且很灵活,每个月都可以赎回,和平时买的理财产品是一样的,风险等级都是三级。并且称A期20分钟内(销售)结束,基本都是秒杀。”

客户经理推荐的产品踩雷令投资人意外,更意外的是这之后,映雪信托计划更是“雷声”频传,让一众投资人无力应对。

融劳动教育于育人各环节

定制包车、开通外出务工人员专列……连日来,贵州省通过加强省内部门之间协调,按照错峰出行要求,引导返岗就业农民工合理确定返程时间和形式,就业地点比较集中的要第一时间组织统一购票、统一交通工具、统一出行,或通过包车形式明确专人护送到达,千方百计做好就业劳务输出工作。(完)

“就像过去我们成立教育委员会一样,可能还需要成立一个多方的劳动教育委员会。这个教育委员会就由学校参与、社区参与、家长参与。搞一两个活动容易,但怎么持续化、制度化,这是一个难题,所以要在教育治理、社会治理的层面上来思考。”李政涛补充道。

除了家校合作外,不少校长和专家表示,校社合作也是劳动教育未来需要努力的方向。倪宗辉向记者透露,学校开展劳动教育的一个制约因素是让学生参与工业方面的劳动教育资源还略显不足。“鉴于本地条件所限,劳动教育的资源主要集中在农业种植、养殖,虽然我们和一些电瓷厂进行了合作,比如组织参观车间等,但效果不是很理想。我们很想让学生进一步开阔视野,促进他们长远的发展。”

多名投资人称,产品踩雷后他们曾联系民生银行要求赎回产品。但多地的民生银行客户经理均告知客户:“不用着急赎回,映雪产品经理说了,可以做到三个月内回本,没有投资人会亏损出来。”

郭女士称,投资人刘先生原本仅购买1000万元映雪信托计划,因为客户经理的上述话术,决定补仓2000万元。目前产品清盘,刘先生有约1224万元未能赎回。而李女士也收到了类似“定投不能停”的推荐话术。

贵州是中国劳务输出大省,2020年春节期间,贵州省返乡农村劳动力达251.8万人,其中跨省返乡199万人,受疫情冲击,这批返乡劳动力处于滞留状态。

“他们这都不是销售问题了,就是诈骗!”回忆起自己为何会购买映雪信托计划,郭女士十分生气。郭女士原本是某国有大行的私人银行客户,2018年签约成为民生银行北京某支行的私人银行客户。

据了解,产品“踩雷”后,由于启动了流动性风险管理工具“侧袋机制”,郭女士等投资人的持仓目前已分为主袋、侧袋在手机银行持仓中分别显示。据外贸信托的临时公告,2020年2月24日启动侧袋机制当日,映雪专项1期私募证券投资基金的主袋资产占总资产的77%。

“只靠劳动教育进课程,我觉得是不够的,而且还会增添老师、学生和家长的负担。我认为需要充分去挖掘、利用每一个学科的劳动教育的内涵。每个学科所教的知识背后,都有劳动教育的育人价值。”华东师范大学教育学部教授李政涛说,“比如数学课可让学生尝试制作教具、学具;语文课教《月光曲》、讲贝多芬的故事,可以帮助学生认识到贝多芬成长为音乐家不仅因为有天赋,还需要持续不断的自我训练、磨炼,这本身就是劳动。只有这样才能让劳动教育渗透、贯穿在不同的学科、不同的教学方式里,我觉得这是必须要走的道路。”

如何提升劳动教育的深度,让学生真正对劳动价值有认同感,而不仅仅是“打一次卡”“出一次汗”“活动下筋骨”?一些校长和教师表示,加强对学生的引导、注重总结可能更为重要。

每年春天,东部地区某市都有两万多小学三年级的学生和家长为给“蚕宝宝”找桑叶而“抓狂”。据媒体报道,养蚕是该市三年级科学教材的“规定动作”,要求学生体验劳动并观察从卵孵化开始到最后变成蚕蛾的过程。有家长这样估测——按该市三年级小学生两万多人计算,如果每人养10条,蚕宝宝就得20多万条,“满城桑叶难寻”便不足为奇。有人批评说,这给家长增添了额外负担。一些家长也反馈,部分学校劳动教育过程中“去劳动基地家长陪同”“协助拍照”等要求也把“学生劳动”变为了“家长增负”。

新浪金融曝光台也就该产品的销售及运作问题分别向民生银行和外贸信托发去采访函,截止发稿,未获得两家机构回应。新浪金融曝光台将继续关注事件的进展。

“劳动教育应当有开放性,教学活动、学生实践操作活动的时间应有弹性,教学内容应不拘泥于教材,做到课内课外、校内校外相结合。劳动技术成果的呈现方式应该是开放的,成果应是学生在广阔的时空中实践和探索得来的,这样学生才能形成有创造力的新思路。”唐致礼表示。

“我想,劳动教育应遵循技术性、基础性、创新性原则。在劳动技术课上,要注重培养学生的技术意识,提高学生运用工具的动手操作能力和思维能力,并加强对学生创新意识、创新思维、创新能力和创新人格的培养。”甘肃省东乡族自治县实验小学校长唐致礼说。

被“秒杀”的映雪信托计划?

记者从大兴机场巴士公司了解到,目前,他们已经停运了全部的跨省机场巴士,市内线路还正常运行。工作人员告诉记者,根据北京市交通管理委员会的通知,所有北京市省际道路客运全部采取停运措施,但恢复运营时间还得看交通委的通知。

郭女士称,2019年2月末,民生银行私行客户经理徐某到其工作单位拜访,称其购买的某款基金有问题,劝其尽快赎回。出于对徐某的信任,郭女士赎回了基金。

“我们是从民生银行买的产品,当初是客户经理推荐我们买的,就算客户经理离职了,民生银行也应该给我们一个说法。”郭女士表示。投资人认为,民生银行在产品销售过程中存在多项销售问题。

值得注意的是,有多家媒体先后报道,映雪投资旗下成立的产品出现不同程度亏损,总体表现并不乐观。

“真正的劳动教育是心的教育,而不只是身的教育,做了什么不重要,为什么要去做?在做的过程中收获了什么?这两个问题比前者更有价值,所以劳动前的引导与劳动后的总结是至关重要的环节,这才真正涉及劳动教育的艺术与价值。”重庆市彭水苗族土家族自治县实验中学校长何彩宏表示。

近日,贵州出台了职工社保降费、失业金发放、企业缓缴社保、阶段性减免等24条“硬核”政策,并下达就业补助资金12.7亿元人民币,进一步促进农民工返岗就业。

“劳动观念的培养应该是一个静待花开的过程,家校的密切配合非常重要。劳动教育的主体理应是学生,学校和家庭是劳动教育实施的引导者和监督者,家校要形成教育合力,才能收到最好的教育效果。所以,学校定期组织家长培训会、家长协调会等会议非常重要,先统一思想,达成共识,再有计划、有步骤地实施才能步步为营。”何彩宏说。

郭女士称,在产品启动“侧袋机制”后,民生银行曾通知她可以全部赎回,但实际上投资人只拿回了主袋资金的20%。“当时民生银行给我的解决方案是,让我自己找人把这个产品卖出去,说只要有人接手我的钱就可以顺利拿到。”郭女士称。

投资人李女士购买了290万映雪信托计划,目前有约118万未能取回。她表示,客户经理吕某向她推荐时称产品有风险但不大,因为是老乡,李女士长期在这位理财经理处买理财,后者很了解她的风险承受能力。

“雷声”频传惨遭清算

“居家劳动周一至周五每天打卡一次,打卡方式为提交一两张照片,配一句文字说明……相关数据作为本学期劳动教育实践课的评分依据。”这是一位大学生在微博上吐槽的“劳动月”。据媒体报道,不少学校的劳动教育仍停留在“打卡”阶段,停留在开展一两次劳动活动上。

兴业银行表示,该行第一时间与国家计算机病毒应急处理中心联系,在其指导下现已修订完善了用户隐私条款并更新,并对手机银行客户端APP程序进行了优化。客户可以照常安全使用该行手机银行客户端。

“2020年2月份银行通知产品又踩雷新华联债券,”郭女士说道:“2020年7月民生私银再次通知踩雷泰禾债券,11月又通知踩雷华晨债券。截止目前,我买的600万产品仅收回300多万,剩余的至今没有消息。”

“对于在家里的劳动,我们通过制定学生的《在家一日常规》,给学生提供了一个参考,对不同年龄阶段孩子提出不同要求,比如低年级学生可以在家帮助做哪些家务,中高年级学生参与哪些劳动,我们会提醒家长根据《在家一日常规》对学生的表现做督促,老师也会定期和家长沟通了解学生在家表现情况。”倪宗辉介绍了妙泉学校的做法。

中国证券投资基金业协会信息显示,上海映雪投资管理中心(有限合伙)(以下简称映雪资本)成立于2012年4月17日,为私募证券投资基金管理人,注册地和办公地均为上海,注册资本和实缴资本均为人民币7000万元,该公司实控人为郑宇,全职员工人数为19人。

“在校劳动好,回家自理差”怎么改

李女士对吕某表示了想买“安全”产品的诉求,却仍然被推荐了映雪信托计划。在产品爆雷后,民生银行支行负责人称客户经理吕某已被停职,但对销售问题避而不谈,只表示“现阶段有一个机构代表(客户)去(和外贸信托及映雪方面)沟通就是对客户最大的支持。”

据了解,今年12月17日,民生银行私人银行部相关负责人已与郭女士等投资人进行了初步沟通,郭女士等也已向其反馈投资人对民生银行客户经理销售问题的质疑。截止目前,尚未获得民生银行进一步回复。

21日上午,贵州省兴义机场的候机大厅里迎来155名组织有序的“旅客”,他们戴着口罩,间隔距离排队,逐个测量体温,认真听着领队和机场工作人员交代注意事项。这批“旅客”是来自贵州黔西南布依族苗族自治州义龙新区和贞丰等地,即将出发前往浙江宁波海曙区9家制造企业一线操作岗位就业上岗的农民工。

没想到的是,客户经理口中的“优质”产品运作不足2年就惨遭清算。根据产品管理人及托管人外贸信托提供的临时公告,映雪信托计划所投的1期基金踩雷了泰禾、华晨、西王等“知名”债券,投资人或将面临巨额亏损。如刘先生,他投资的3000万目前尚有约1224万未能赎回。

22日上午,随着脆亮的鸣笛声,K4496次列车缓缓驶进贵州六盘水火车站。盘州市红果镇下沙村村民吴丽拿着一张“乘车码”通过检票口,和同伴们欢欢喜喜登上了六盘水首趟返程务工专列。这班“春天”专列,即将驶向浙江省绍兴市,车上的188名乘客均为六盘水籍的农民工。

卖出踩雷两次的产品对普通投资人来说显然是“不可能完成的任务”。此后,一众投资人只能眼睁睁地看着产品一次次踩雷。

投资人指其存多项销售问题

如果“因地取材”,劳动教育的素材可谓“俯拾即是”。据妙泉学校校长倪宗辉介绍,根据学生们的爱好特长,妙泉学校的老师指导学生成立各种课外兴趣小组。而校园里的菜地就是这些小组活动离不开的“素材库”。手工小组通过观察蔬菜形状着色,用各种材料制作以蔬菜为主题的美工作品,还利用蔬菜果实制作干果食品;写作小组通过阅读书籍,搜集各种农谚,制作成书法艺术作品;美术小组把课堂搬到实践基地,以各种蔬菜和基地风光为实物,现场写生,部分学生还用蔬菜种子或果实制作出惟妙惟肖的美术作品。

一方面贵州积极对接东部对口帮扶城市用工需求,全面排查区域内用工缺口,加强用工单位和农民工双向对接,促成劳务关系;另一方面贵州积极与广东、浙江、福建等7个用工大省建立省际沟通对接机制,掌握省外疫情和企业复工状况、用工需求的同时及时沟通解决工作中的热点难点问题。

刘亚元介绍,自己一边上课一边会时不时向学生提问,比如某种菜的种植季节、种植时应填多少土等等,还会让学生们种好后一个个给他看。“在劳动中,我也注意激发他们探究的兴趣。有时听到学生反馈,说他发现菜叶子上有很多虫眼了,像个渔网一样。这时我再告诉他们要打药了,经过这个打药的过程他们就认识到仅仅把苗种下去可能也没有收成。这样他们就能经历在劳动中不断发现问题、解决问题的过程。”

(注:文中郭女士、李女士、刘先生等均为化名)

“学生劳动”变为“家长增负”怎么解

上一节劳动课、打扫一次卫生就是完成劳动教育了吗?

多名投资人对新浪金融曝光台表示,民生银行客户经理存在误导、代替客户操作、未进行双录等销售问题,同时该行客户经理对产品没有清晰的了解就引导客户购买。据悉,由于多次与银行交涉未取得任何进展,投资人已将民生银行及相关机构投诉至银保监会。

2019年10月,郭女士通过民生银行手机银行赎回该产品,但资金却迟迟没有到账,此时郭女士发现客户经理徐某已经离职。“我追问民生银行,他们说不知道情况给问下,直到2019年11月21号,我接到通知说产品踩雷了。”郭女士称。

郭女士今年年内与民生银行的部分沟通记录

(本报记者 周世祥 杨飒)

客户经理诱导销售。多名投资人表示,民生银行客户经理销售时称产品安全、灵活每个月都可以赎回,属于中低风险,在民生银行引起全国客户抢购。此外,郭女士称,客户经理徐某引导她赎回其他产品购买映雪信托计划,就是蓄意为了达成销售目的。且多名投资人称,在映雪信托计划第一次踩雷后,民生银行客户经理曾建议客户要尽快回本,就要继续加仓。

“现在不少小朋友‘四体不勤,五谷不分’。有家长表示,自己的孩子已经快上初中了,但是在家什么家务也不做,房间乱七八糟,也不知道整理,自己出门倒是收拾得干干净净的。”有网友这样说。记者注意到,《纲要》里提及的劳动分为三部分,其一就是“日常生活劳动教育”,提出“立足个人生活事务处理,注重生活能力和良好卫生习惯培养,树立自立自强意识。”如何避免学生“在校劳动好,回家自理差”,记者采访部分校长和专家,认为家校合作是劳动教育持续深入开展必走的一条路。

劳动教育成为“打卡”、交照片怎么办

劳动教育早已不是新话题。2018年,全国教育大会明确提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,重新把劳动教育放到了重要地位。今年9月,习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话中再次提及“广泛开展劳动教育”。前不久中共中央、国务院发布的《深化新时代教育评价改革总体方案》中也提出大中小学要明确不同学段、不同年级劳动教育的目标要求,引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

疫情防控期间,贵州省各级人社部门积极拓展线上服务渠道,集中组织互联网招聘,大力推广远程面试,利用“贵州就业帮”手机APP等渠道及时发布招聘信息,通过发送短信提示等形式,引导农民工参加网上自主择业,着力打造“就业服务不打烊、网上招聘不停歇”的全天候线上服务模式。

“通过手机远程面试,疫情解除后,县里承诺把我们统一送到省外工厂,服务真周到。”近日,贵州省织金县鱼塘村村民杨大妹不仅通过远程视频与浙江一家企业达成就业意向,还得到了“专车”接送的待遇。

今年11月,郭女士才从民生银行拿到了产品管理人及托管人外贸信托发布的关于“外贸信托-映雪专项1期私募证券投资基金”资产情况的临时公告。公告显示,该基金中具有流动性的债券已全部变现,目产品主袋资产包含了由泰禾集团、华晨汽车集团和西王集团等发行的13支债券。

协会信息显示,映雪资本于2019年3月15日发行了多支集合资金信托计划。外贸信托将产品的风险级别标注为R3,即产品整体风险适中,投资风格中性,产品不保证本金和收益。

无双录、代替客户操作。李女士称,映雪信托计划第一次“踩雷”后,她从网银提交了赎回申请,但客户经理吕某建议李女士继续持有。由于李女士家里网络不畅,客户经理吕某让李女士将网银密码改为a123456,并发给了吕某,由吕某代替李女士在网银上进行了取消赎回的操作。另有投资人称,民生银行在销售过程中并未按规定进行双录。

“劳动课我带了两三年了,我主要教他们应当什么季节种什么菜,会有什么收成,告诉他们各种品种蔬菜吃了有什么好处等等,先讲理论,然后实地手把手教他们种下去。我认为劳动课最重要的是让学生体会到劳动的乐趣,让他们觉得好玩,知道我们平时吃的蔬菜是怎么生长、怎么收获的,了解这个过程。”妙泉学校劳动课教师刘亚元说。

投资人李女士于客户经理的部分对话记录

郭女士称,在徐某的“秒杀拼手速”等话术诱导下和再三推荐下,她于2019年4月间分三次购买映雪信托计划共计600万。

不然。记者注意到7月教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)要求学生“亲历实际的劳动过程”之外,还要善于观察思考,注重运用所学知识解决实际问题,提高劳动质量和效率。同时,还要关注学生劳动过程中的体验和感悟,引导学生感受劳动的艰辛和收获的快乐,增强获得感、成就感、荣誉感,并鼓励学生在学习和借鉴他人丰富经验、技艺的基础上尝试新方法、探索新技术。有专家也撰文提出,参加劳动活动不等于劳动教育,真正实现教育过程要让劳动结果有教育意义,起教育作用。

“在最炎热的一两点钟,我们顶着大太阳一脚扎进红薯地,埋在地下的红薯一直在和我们‘捉迷藏’,有时顺着地面上拔不动的茎往下敲了半天却只发现些碎根,有时满怀期待却只看到手指粗的红薯。虽然最后的收获不算大,但是每一锄头下去都是各种美好的梦想。”武汉大学2019级PPE试验班学生冯天这样总结走进光谷有田劳动教育实践基地一天的感受。

“我认为劳动教育需要多方联合承担主体职责,不仅科任教师、班主任是教育主体,家长也是教育主体,博物馆、科技馆、图书馆、敬老院等机构都可以承担教育责任,都可以为劳动教育作贡献。因此,最根本的解决办法是要在家校社联动的意义上,建立一个基于劳动教育的协同机制。”李政涛说,“协同机制很重要的作用是评价。比如学生到社区劳动了,社区给他打的分、做的评价,学校认吗?学校怎么来认可,怎么把学生在社会中劳动的表现变成他在校表现评价的一部分,变成将来升学对他个人进行整体评价的一部分。而评价方案的酝酿、制定和实施需要多方坐下来共同商定,共同落实。”